كتاب “فهرس آيات كتاب المزامير، حسب طقوس كنيسة المشرق” لنيافة الاسقف مار إيليا إسحاق يعلن موقع اخبار كنيسة المشرق الآشورية، عن توفر كتاب “فهرس آيات كتاب المزامير، حسب طقوس كنيسة المشرق، ” لنيافة الاسقف مار إيليا إسحاق، اسقف بغداد، جورجيا وأوكرانيا. يشمل الكتاب على فهرسة كتاب المزامير، ضمن الدورة الطقسية لكنيسة المشرق (ܚܘܼܕܼܪܵܐ)، بالاعتماد على طبعة كنيسة المشرق الآشورية في الهند لسنة (1960)، مع الفهرسة بحسب سفر المزامير في الكتاب المقدس الترجمة البسيطة (ܦܫܝܼܛܬܵܐ)، طبعة الأباء الدومنيكان في الموصل سنة (1950)، وبالمقارنة أيضا مع نسخة البسيطة والتي طبعت في لندن سنة (1911)، والتي أشرف عليها الشماس (القس) يوسف …
أكمل القراءة »أبرشية بغداد وجورجيا واوكرانيا
مهرجان الدورة الصيفية للتعليم المسيحي وتعليم اللغة الآشورية في كنيسة مار عوديشو في بغداد
مهرجان الدورة الصيفية للتعليم المسيحي وتعليم اللغة الآشورية في كنيسة مار عوديشو في بغداد اقامت لجنة التثقيف لكنيسة المشرق الاشورية اليوم الاثنين ٢٠١٩/٨/١٢ في كنيسة مار عوديشو الطوباوي نشاطا حرا لطلاب الدورة الصيفية الموسومة “دورة القديسين مار يوسف خنانيشوع ومار أبيمالك طيمثاوس” تضمن النشاط برنامجا منوعا من مسابقات والعاب تعليمية وترفيهية ابتدأ من الساعة الحادية عشر صباحاً وحتى الساعة الثالثة ظهراً تخللتها فترة الغداء وبعدها تم توزيع الميداليات على جميع المشاركين ( صغاراً وكباراً ) الذين بلغ عددهم مايقارب ال ١٥٠ مشارك الكنائس المشاركة : كنيسة مار ماري الرسول بالمرتبة الاولى والتي حصلت على الكأس كنيسة مار عوديشو الطوباوي المرتبة …
أكمل القراءة »مقابلة الاعلامي ولسن يونان من اذاعة SBS مع غبطة المطران مار ميلس زيا، حول امور خاصة بالكنيسة
مقابلة الاعلامي ولسن يونان من اذاعة SBS مع غبطة المطران مار ميلس زيا، حول امور خاصة بالكنيسة أجرى الاعلامي ولسن يونان، من اذاعة SBS مقابلة اذاعية مع غبطة المطران مار ميلس زيا، الوكيل البطريركي لكنيسة المشرق الآشورية على ابرشيات، استراليا، نيوزلندا ولبنان، حول عدة قضايا خاصة بالكنيسة. للاستماع الى المقابلة، يرجى الضغط على الرابط التالي: https://www.sbs.com.au/yourlanguage/assyrian/en/audiotrack/holy-synod-assyrian-church-east?fbclid=IwAR3BuiHZWzzxTAUss5scWs03csSJQbmUtCka9Inc5VVlacu790jYN4VVdNI مكتب الاعلام والثقافة لكنيسة المشرق الآشورية في سيدني
أكمل القراءة »